Jurnal Zona 5 Day 7: Sammy Snail Learns to be Safe
Project: READ ALOUD TOGETHER
Nama: Akas
Kelompok Usia Pondok: 0-6 tahun
Rencana Project
- Membaca buku nyaring secara bergantian selama minimal 10 hari. Tujuannya agar aktivitas membaca jadi lebih menyenangkan sekaligus melatih kemampuan anak membaca. Buku yang dibaca adalah buku berbahasa Inggris karena Akas sudah lebih dulu belajar membaca kosakata dalam bahasa Inggris dari sekolahnya (sementara bahasa Indonesianya belum lancar).
- Mendokumentasikan video ketika anak membaca. Tujuannya sebagai portofolio progress Akas dalam berlatih membaca sekaligus kesempatan buat saya berlatih editing video sederhana.
Sumber Referensi & Media Digital
- Buku anak berjudul “Sammy Snail Learns to be Safe” by Wilco Book
- VN dan Canva (untuk editing video)
Aktivitas Harian
Hari ini kami membaca buku berjudul “Sammy Snail Learns to be Safe”. Isi bukunya tentang Sammy, si siput kecil yang sempat lalai dengan pesan orang tuanya. Orang tua Sammy pergi ke pasar dan berpesan pada Sammy agar tidak mengangkat telepon. Namun karena penasaran, Sammy tetap mengangkat telepon yang berdering, padahal yang menelepon adalah serigala penculik anak.
Untungnya di rumah masih ada nenek Sammy. Neneknya terbangun tepat ketika serigala datang ke rumah. Nenek segera menelepon polisi dan penculik pun ditangkap.
Buku ini adalah salah satu buku dari series seputar moral stories. Kami bergantian membaca buku ini dengan nyaring. Aktivitas ini saya rekam namun untuk video akhir hanya saya ambil yang bagian Akas aja.
Refleksi
Biasanya ketika kegiatan proyek ini, Akas selalu meminta saya duluan membaca. Tapi tadi dia malah minta duluan. Akas paham dengan isi cerita buku ini, tapi saya pribadi merasa agak kesulitan menjelaskan bagaimana agar berhati-hati dengan orang asing, karena jelas ga semua orang asing itu jahat, hmm.
#harike-7
#tantangan15hari
#zona5membangunkarakter
#stimulasiliterasibacatulis
#stimulasiliterasidigital
#pantaibentangpetualang
#institutibuprofesional
#petualangbahagia
Salam,
